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Il ruolo della famiglia DENTRO LA SCUOLA RELATORE: PROF. ANDREA
CANEVARO |
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2. EDUCARE = ATTRAVERSARE E’ interessante scoprire che la parola “educare”, di derivazione latina, è analoga ad una parola di derivazione greca che è “esodo”. Sono due parole che noi pensiamo siano diverse, ma in realtà sono la stessa parola e significano tutte due “attraversare”, “uscire da”. Allora questo mi ha fatto pensare a qualcosa che è molto chiaro nelle popolazioni che debbono percorrere grandi distanze. E’ che uscire, attraversare è incontrare delle persone che non sono quelle abituali, delle persone che, per certi versi, potrebbero essere nuove. Nelle popolazioni che hanno delle grandi distanze sono sempre presenti molto i rituali. Ci sono anche i rituali delle nazioni bianche, a volte romanzati anche dai film, come il calumet della pace. Prima di parlare di cose che sono all’ordine del giorno del nostro incontro c’è un rituale. Il rituale è importante. Nella tradizione religiosa, lo spezzare il pane era il significato dell’incontro di persone che non era detto che si conoscessero o forse non era detto che si volessero così bene. Era la tradizione di questa educazione in cui ognuno deve trovare la giusta distanza rispetto agli altri e la parola nasce quando si è trovata questa distanza. |
Titolo 2) Educare = attraversare 4) I mediatori 5) Pluralità di soggetti, pluralità d'intenzioni 7) La capacità di essere responsabili |
