|
|
|
Classi
prima e seconda elementare |
|
| 1 |
Prerequisiti necessari per lo svolgimento
dell’attività: |
- Riconoscimento delle principali forme geometriche
|
| 2 |
Obiettivi specifici |
- Generalizzazione delle caratteristiche del
quadrato scoperte nelle attività precedenti
|
| 3 |
Tempi di realizzazione |
2 ore |
| 4 |
Materiali / strumenti necessari |
|
| 5 |
Fasi operative |
|
| 6 |
Modalità di verifica |
|
| 7 |
Riscontro sui bambini con difficoltà di
apprendimento |
- L'aspetto ludico, creativo e fantastico crea forte
motivazione
|
| 8 |
Altro |
|
| 9 |
SCOPRO
I QUADRATI INTORNO A ME
Elaborati prodotti
|
|
){kind=link}
){kind=link}
){kind=link}
){kind=link}
){kind=link}